Ampliflix – Notas Março 31- Hackeando a Sala dos Professores Parte 2
Por
Carla Arena ·
31 de março de 2017
Na semana passada, falamos sobre como hackear a sala dos professores e hoje a gente continua com alguns pontos interessantes.
Criando um “Learning Lab” com professores em que eles têm trilhas de aprendizagem.Muito baseado no que tratamos no Amplifica na trilha de gestores educacionais sobre como a instituição tem que ter agilidade e flexibilidade para tratar com ambientes sempre em mudança.
Uma segunda super dica neste sentido é a extensão da sala dos professores para as salas de aula em um esquema de Pineapple Charts. Pineapple what?
Pineapple Charts! Dica da amiga e palestrante do Amplifica, Mariana Ochs. Uma super ideia de observação por pares mas sem pressão, só pelo aprendizado.
"Ter idealizado o Amplifica e vê-lo impactar a vida de educadores e líderes educacionais é o que nos impulsiona a levantar todas as manhãs sempre buscando soluções inovadoras e significativas para ajudarmos a educação no país a ser cada vez mais conectada ao mundo, aos alunos e educadores. Amplificar é transformar desafios e soluções."
Uma resposta para “Ampliflix – Notas Março 31- Hackeando a Sala dos Professores Parte 2”
Valeu ai pelas informacoes. Muito bom!