Uma das sugestões que os professores sempre nos davam no feedback dos seminários Amplifica era ter um momento de discussão sobre tópicos de interesse dos educadores e gestores. Nós sempre escutamos o que nos dizem e tentamos fazer com que as boas ideias sejam incorporadas ao programa. Então, em 2017, no formulário de inscrição, eles nos disseram sobre o que queriam discutir, e organizamos os tópicos.
No primeiro Amplifica deste ano, o Amplifica Internacional que aconteceu no Colégio Marista Arquidiocesano de São Paulo, começamos a utilizar uma prática de discussão que se chama fishbowl, aquário, técnica conhecida para uma boa dinâmica auto-gerida de discussão. Neste Innovator Talk, na página do InnovatorsBrasil, Daniel Moscardo explica a técnica e como pode ser utilizada em sala de aula.
E aqui resgatamos todos os insights das rodas de discussão com os tópicos incríveis selecionados pelos educadores. Quem sabe você não se anima a fazer umas rodas de discussão animadas no estilo aquário na sua escola?
A Formação de Professores na Era Digital
Leila Ribeiro & Dani Veronezi, SALA
Tecnologias como Catalisadoras do Processo de Ensino-Aprendizagem de Crianças e Adolescentes
Carol Serqueira (Marista) & Bruna Sanches
Como as Tecnologias Impactam Processos Avaliativos
Luciana Santos & Patrícia Cibinel, Google Innovators
Espaços Online de Aprendizagem
Paloma Epprecht & Valter Garoli, Google Innovators
O Aluno como Protagonista no Processo de Aprendizagem
Ivys Urquiza (Google Innovator, Física Total) & Daniel Moscardo (Google Innovator)
E a Trilha em Inglês
Technology in the Language Classroom
Vinnie Nobre (Cultura Inglesa) & Milena Montenegro (Freelancer)
Teacher Training: What to Expect from PD Programs in a Digital Era
Helena Mendonça & Giselle Santos, Google Innovators
Mobile Learning in ELT
Raquel Ribeiro & Doug Alvoroçado, Google Innovators