Todos educadores já passaram por uma fase de avaliação que era muito baseada no “achômetro” e no “carômetro”. Quem nunca? O critério era mais ou menos de cabeça. Na verdade, há uma métrica e uma ciência na avaliação de projetos digitais ou qualquer atividade pedagógica. E porque não dizer que é uma arte também? Uma condução para que nossos alunos cheguem ao melhor da performance deles por meio da transparência dos critérios de avaliação. E o nosso ampliflix traz um especial sobre esse método que podemos criar para avaliarmos os projetos de nossos alunos.
E aqui estão os dois Ampliflix que gravamos sobre avaliação, o segundo foi especial com os nossos Google Innovators Luciana Santos e Tiago Bevilaqua que compartilharam estratégias e formas de avaliação incríveis, inclusive gamificadas:
Confira este post do Professor João Mattar: http://joaomattar.com/blog/2012/01/24/rubricas-no-processo-de-avaliacao/
E estas ferramentas para a construção de rubricas. Não precisa começar do zero, e mesmo estando em inglês, uso o tradutor se precisar.
Rubric Maker
Rubistar
Quick Rubric
Tem até complemento do Google Docs! O Orange Slicer.
E quem sabe o uso de badges para criar os critérios de avaliação? Amamos o Credly.