Ampliflix #52 – Critérios Arrasadores para Avaliar Projetos Acadêmicos

Por Carla Arena · 15 de maio de 2018

Todos educadores já passaram por uma fase de avaliação que era muito baseada no “achômetro” e no “carômetro”. Quem nunca? O critério era mais ou menos de cabeça. Na verdade, há uma métrica e uma ciência na avaliação de projetos digitais ou qualquer atividade pedagógica. E porque não dizer que é uma arte também? Uma condução para que nossos alunos cheguem ao melhor da performance deles por meio da transparência dos critérios de avaliação. E o nosso ampliflix traz um especial sobre esse método que podemos criar para avaliarmos os projetos de nossos alunos.

E aqui estão os dois Ampliflix que gravamos sobre avaliação, o segundo foi especial com os nossos Google Innovators Luciana Santos e Tiago Bevilaqua que compartilharam estratégias e formas de avaliação incríveis, inclusive gamificadas:

Confira este post do Professor João Mattar: http://joaomattar.com/blog/2012/01/24/rubricas-no-processo-de-avaliacao/

E estas ferramentas para a construção de rubricas. Não precisa começar do zero, e mesmo estando em inglês, uso o tradutor se precisar.
Rubric Maker
Rubistar
Quick Rubric

Tem até complemento do Google Docs! O Orange Slicer.

E quem sabe o uso de badges para criar os critérios de avaliação? Amamos o Credly.

Agora, confira um roteiro completo de projeto digital: http://direitoshumanosmaristao.wikispaces.com/Orienta%C3%A7%C3%B5es%20Projeto%20Integrado  

E esta rubrica da Maura Marzocchi é simples e divertida.

conheça o autor

Carla Arena

"Ter idealizado o Amplifica e vê-lo impactar a vida de educadores e líderes educacionais é o que nos impulsiona a levantar todas as manhãs sempre buscando soluções inovadoras e significativas para ajudarmos a educação no país a ser cada vez mais conectada ao mundo, aos alunos e educadores. Amplificar é transformar desafios e soluções."

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